Solidaridad, organización y compromiso con la Educación Pública: Nodocentes y Doctores

Los flamantes Doctores en Ciencias de la Educación, Hebe Grbin y Carlos Vázquez, comparten sus experiencias y reflexiones sobre el trayecto formativo que vivieron como Nodocentes para alcanzar la titulación de posgrado más antigua de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. La Doctora Grbin trabajó sobre la "Empleabilidad digna y trabajo decente. Programa Universitario de Escuelas de Educación Profesional. La pertinencia de la EFTP en las Universidades Nnacionales" (https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180245), mientras que Vázquez investigó a las y los "Nodocentes por la Ciencia y por la Patria El proceso de democratización interna en la gestión y el cogobierno de la UNLP (2008-2014" (https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182925). Read more

Los flamantes Doctores en Ciencias de la Educación, Hebe Grbin y Carlos Vázquez, comparten sus experiencias y reflexiones sobre el trayecto formativo que vivieron como Nodocentes para alcanzar la titulación de posgrado más antigua de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. La Doctora Grbin trabajó sobre la "Empleabilidad digna y trabajo decente. Programa Universitario de Escuelas de Educación Profesional. La pertinencia de la EFTP en las Universidades Nnacionales" (https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180245), mientras que Vázquez investigó a las y los "Nodocentes por la Ciencia y por la Patria El proceso de democratización interna en la gestión y el cogobierno de la UNLP (2008-2014" (https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182925). Read less