En el marco del Año Internacional para la Eliminación del Trabajo Infantil, la OIT (Organización Internacional del Trabajo), llevó a cabo el primer ciclo de seminarios virtuales, donde referentes del sector de todo el mundo abordaron acerca de los desafíos para las políticas públicas de prevención y erradicación del trabajo infantil. Desde Cátedra Avícola & Agropecuaria conversamos con Juan Lutterotti, Oficial de Monitoreo y Evaluación del Proyecto Offside de la OIT y Coordinador Ad Interim del proyecto. “La naturalización del trabajo infantil es un fenómeno muy complejo, es cultural, tiene que ver con creencias y cuestiones arraigadas que se transmiten de generación en generación. Es una problemática compleja que no se aborda desde una sola mirada, buscamos darle una vuelta 360°”, explicó Lutterotti. ¿De qué hablamos cuando nos referimos al trabajo infantil? En este sentido Lutterotti expresó que "cuando nos referimos al trabajo infantil, no necesariamente nos estamos refiriendo a las actividades de aprendizajes y transmisión de saberes que se dan en un contexto de cuidado y supervisión de adultos, no son a las que nos referimos cuando hablamos de trabajo infantil". Asimismo les resulta importante "revalorizar el espacio de transmisión del saber y aprendizajes seguros que pueden ser en el ámbito de una escuela de alternancia, por ejemplo". Los números en Argentina: Según las últimas estimaciones (2016-2017) que midieron las actividades en las que estaban vinculadas niños y niñas "las cifras arrojan que el 10% realizaban alguna actividad productiva", explicó el referente de la OIT. . En Argentina la mayor concentración suele registrarse en las zonas del NOA y el NEA y si bien destacó que "hay iniciativas en muchas provincias, todavía hay mucho camino por recorrer". Read more
En el marco del Año Internacional para la Eliminación del Trabajo Infantil, la OIT (Organización Internacional del Trabajo), llevó a cabo el primer ciclo de seminarios virtuales, donde referentes del sector de todo el mundo abordaron acerca de los desafíos para las políticas públicas de prevención y erradicación del trabajo infantil. Desde Cátedra Avícola & Agropecuaria conversamos con Juan Lutterotti, Oficial de Monitoreo y Evaluación del Proyecto Offside de la OIT y Coordinador Ad Interim del proyecto. “La naturalización del trabajo infantil es un fenómeno muy complejo, es cultural, tiene que ver con creencias y cuestiones arraigadas que se transmiten de generación en generación. Es una problemática compleja que no se aborda desde una sola mirada, buscamos darle una vuelta 360°”, explicó Lutterotti. ¿De qué hablamos cuando nos referimos al trabajo infantil? En este sentido Lutterotti expresó que "cuando nos referimos al trabajo infantil, no necesariamente nos estamos refiriendo a las actividades de aprendizajes y transmisión de saberes que se dan en un contexto de cuidado y supervisión de adultos, no son a las que nos referimos cuando hablamos de trabajo infantil". Asimismo les resulta importante "revalorizar el espacio de transmisión del saber y aprendizajes seguros que pueden ser en el ámbito de una escuela de alternancia, por ejemplo". Los números en Argentina: Según las últimas estimaciones (2016-2017) que midieron las actividades en las que estaban vinculadas niños y niñas "las cifras arrojan que el 10% realizaban alguna actividad productiva", explicó el referente de la OIT. . En Argentina la mayor concentración suele registrarse en las zonas del NOA y el NEA y si bien destacó que "hay iniciativas en muchas provincias, todavía hay mucho camino por recorrer".
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