Entrevista Nicolás Trotta, ministro de Educación de la Nación

“El 10 de marzo comienzan las clases, porque todos queremos que así sea. Por eso convocamos a la paritaria nacional docente, porque queremos institucionalizar un diálogo que nos permita asumir una agenda común entre todos los actores del sistema, e institucionalizar un diálogo dónde antes había conflicto y ausencia de espacios de encuentro”. “Esperamos no solo discutir salarios, sino también objetivos pedagógicos, una agenda de formación de los maestros, analizar el despliegue de las políticas nacionales que estamos llevando adelante, plantear una agenda para se permita garantizar el piso de inversión en educación el 6% del PBI”. “Dónde hay más necesidades, debe haber más escuelas”. “Lo que más critico de quienes estuvieron en el Ministerio en la gestión Macri es la pasividad frente a los consensos alcanzados en 2005, 2006 y 2007, como la Ley Federal de Educación, que es una ley programática. Hay que cumplir con los caminos acordados en el Congreso Nacional a partir de estas normas”. “En 2020 los salarios de los maestros le van a ganar a la inflación, por eso estamos planteando negociaciones no anuales, sino más breves, trimestrales o cuatrimestrales”. “Es importante, más allá de las diferencias, cosntruir un marco de consenso general en torno a la educación. Por eso las reuniones con Juan José Llach, Daniel Filmus, Alberto Sileoni, Andrés Delich, Graciela Giannettasio, porque a partir del diálogo podemos lograr que la educación no esté en la agenda sólo en febrero y marzo”. “Los recursos son escasos, y por ese se establecieron prioridades: primero la lucha contra el hambre, y luego la educación”.