Conversamos con Adrián Cannellotto, Rector de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), sobre el conflicto de la última semana ante las nuevas restricciones que suspendieron las clases presenciales en el AMBA. Para Cannellotto, "todo indica que el nivel de aumento de la enfermedad obliga a suspender todo, incluido el recurso de las clases presenciales. De todos modos, es potestad del Presidente, una vez que el Presidente define, me parece que no hay más espacio para la discusión, porque se supone que legamos el mandato en alguien para que esa persona organice una situación tan crítica como esta".
En relación a si el espacio escolar aumenta o no los contagios, el Rector de la UNIPE señaló que "la escuela, por más que termine siendo un lugar donde los chicos no se infectan, sí puede ser un vehículo de transmisión" y llamó a salir de las discusiones polarizadas que no miran los desafíos a largo plazo. "Hay que salir de esta cuestión dicotómica de presencialdiad sí o no, y pensar en los desafíos que la educación va a tener después de la pandemia", recalcó.
Sobre las acciones del gobierno de Rodríguez Larreta, que desoyeron el DNU presidencial, reflexionó: "Hay en esa polarización un falso mensaje de preocupación por los pobres, nos preocupamos ahora y no nos preocupamos cuando se generaba una masa de pobres con políticas neoliberales". También se refirió a la acción militante de algunos grupos de padres y madres, que no siempre están explicitadas, y que han tenido un papel en la disputa por la presencialidad.
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Conversamos con Adrián Cannellotto, Rector de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), sobre el conflicto de la última semana ante las nuevas restricciones que suspendieron las clases presenciales en el AMBA. Para Cannellotto, "todo indica que el nivel de aumento de la enfermedad obliga a suspender todo, incluido el recurso de las clases presenciales. De todos modos, es potestad del Presidente, una vez que el Presidente define, me parece que no hay más espacio para la discusión, porque se supone que legamos el mandato en alguien para que esa persona organice una situación tan crítica como esta".
En relación a si el espacio escolar aumenta o no los contagios, el Rector de la UNIPE señaló que "la escuela, por más que termine siendo un lugar donde los chicos no se infectan, sí puede ser un vehículo de transmisión" y llamó a salir de las discusiones polarizadas que no miran los desafíos a largo plazo. "Hay que salir de esta cuestión dicotómica de presencialdiad sí o no, y pensar en los desafíos que la educación va a tener después de la pandemia", recalcó.
Sobre las acciones del gobierno de Rodríguez Larreta, que desoyeron el DNU presidencial, reflexionó: "Hay en esa polarización un falso mensaje de preocupación por los pobres, nos preocupamos ahora y no nos preocupamos cuando se generaba una masa de pobres con políticas neoliberales". También se refirió a la acción militante de algunos grupos de padres y madres, que no siempre están explicitadas, y que han tenido un papel en la disputa por la presencialidad.
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